Charla-debate: «Memorias en emergencia»: Encuentro en defensa del Patrimonio Histórico Rionegrino


«Cerrado al público por refacciones» dice el cartel de entrada al Archivo Histórico de Río Negro y la Biblioteca Provincial, con el que se encuentran en estos días las personas que llegan a consultar sus documentos y libros, en algunos casos después de viajar cientos de kilómetros. Lo provisorio del cartel pegado en la puerta … Continuar leyendo Charla-debate: «Memorias en emergencia»: Encuentro en defensa del Patrimonio Histórico Rionegrino

SEMINARIO DE POSGRADO: MEMORIA, CONOCIMIENTO Y POLÍTICA ENTRE LOS PUEBLOS INDÍGENAS (UNA APROXIMACIÓN ANTROPOLÓGICA)


Seminario de posgrado en Trelew (UNSJB Y UNP)

«MEMORIA, CONOCIMIENTO Y POLÍTICA ENTRE LOS PUEBLOS INDÍGENAS (UNA APROXIMACIÓN ANTROPOLÓGICA)»
Profesoras: Ana Ramos y Valentina Stella

FUNDAMENTACIÓN
La memoria colectiva, social o popular ha sido ampliamente abordada por las ciencias sociales y humanas. En Argentina, este campo se centró en el período de dictadura militar y terrorismo de Estado, particularmente en el testimonio y en la memoria de situaciones traumáticas. Si bien estos trabajos pioneros han sido imprescindibles, otras memorias —silenciadas y marginales— y otros olvidos han sido escasamente analizados.
Este seminario se propone cubrir dicha vacancia. La propuesta consiste en reflexionar sobre los procesos de recuerdo-olvido de grupos que fueron subordinados y alterizados a través de sujeciones y subjetivaciones diferenciales. El seminario se centra en la especificidad que tienen los procesos de memoria cuando son parte constitutiva de los proyectos políticos e identitarios de los pueblos indígenas. En tanto las docentes hemos trabajado estos temas en colaboración con organizaciones y comunidades mapuche y mapuche-tehuelche de la Patagonia argentina, se propone una lectura crítica de la bibliografía sobre memoria orientada a comprender los procesos epistémicos, ontológicos, afectivos y políticos de la reconstrucción del pasado para estos grupos.
Los contenidos se encuentran organizados en seis ejes temáticos: (I) Introducción a los estudios de memoria, (II) Los eventos críticos y la restauración de memorias, (III) Los eventos creativos y la idea de iluminación, (IV) Los evento-lugar y el arte de la performance, (V) Las políticas del silencio y los silencios afectivos y (VI) Producción de sí mismo y estructuración del mundo.
Programa completo en:
https://drive.google.com/open?id=12ztjpqcxMe0UUFQeXbb1mUOKbJkl5yY-

“Nos vamos a plantar acá para defender nuestros lugares y seguir luchando”


Las palabras expresadas por el Longko Político de la Comunidad Mapuche Curruhuinca fueron claras, su comunidad se juntó el miércoles 6 de marzo para reclamar las tierras que la Administración de Parques Nacionales éste vendiendo en el paraje Pil Pil, específicamente en la reconocida zona  turística de Quila Quina, en San Martín de los Andes. … Continuar leyendo “Nos vamos a plantar acá para defender nuestros lugares y seguir luchando”